Rigal, R. (2019). La relación entre el movimiento y la cognición en la infancia. Revista de Educación Física y Deporte.
La educación motriz se refiere al proceso de enseñanza-aprendizaje que se centra en el desarrollo de habilidades motoras, como la coordinación, el equilibrio, la fuerza y la flexibilidad. Por otro lado, la educación psicomotriz se enfoca en la relación entre el movimiento y la cognición, buscando desarrollar habilidades como la percepción, la atención, la memoria y la resolución de problemas. Rigal, R
López, J. (2020). La
Rigal, R. (2017). Educación motriz y psicomotriz en la infancia. Editorial Universitaria. Revista de Educación Física y Deporte
En la etapa preescolar y primaria, la educación motriz y psicomotriz es fundamental para el desarrollo integral de los niños. A través del movimiento y la actividad física, los niños pueden desarrollar habilidades motoras básicas, como caminar, correr, saltar y lanzar, así como habilidades más complejas, como la coordinación y el equilibrio. López, J